Anwendungs- und konzeptbezogene Arbeiten zum Themenheft
“Theory of Mind, Empathie und Mentalisierung”
Elisa Weber & Gizem Hülür:
Emotionale Perspektivenübernahme bei älteren Paaren (Abstract) (PDF)
Emotionale Perspektivenübernahme beschreibt den kognitiven Prozess, die Gefühle einer anderen Person zu verstehen beziehungsweise zu erfassen. Sie manifestiert sich in intrapersonellen Reaktionen im Beobachter, zum Beispiel im Erleben eigener Emotionen, sowie in zwischenmenschlichen Verhaltensweisen wie dem Zusprechen von Mut oder Trost. In Partnerschaften ist emotionale Perspektivenübernahme mit emotionaler Koregulation im Paaralltag verbunden und kann die Beziehungsqualität steigern. Emotionale Perspektivenübernahme bei älteren Paaren unterliegt kognitiven und motivationalen Prozessen, ist durch Wahrnehmungsverzerrungen sowie Ziele beeinflussbar, und kann sich je nach Situation und Art der Emotion in unterschiedlichen Verhaltensreaktionen manifestieren. In diesem Beitrag wird der aktuelle Forschungsstand zu emotionaler Perspektivenübernahme bei älteren Paaren skizziert und diskutiert, um Anreize für zukünftige Forschung und die psychotherapeutische Praxis zu schaffen.
Meinolf Peters:
Theory of Mind (ToM) und psychodynamische Psychotherapie Älterer (Abstract)(PDF)
Im Rahmen der Theorie sekundärer Strukturdefizite wird im ersten Teil des Beitrags die Bedeutung nachlassender Theory-of-Mind-Fähigkeiten (ToM) im Alter untersucht. Von Bedeutung sind dabei die neuropsychologischen Veränderungen in diesem Lebensabschnitt. Diese haben Konsequenzen für das soziale Leben wie auch im Hinblick auf Einsamkeit und Depressionen im Alter. Im zweiten Teil werden daraus therapeutische Schlussfolgerungen gezogen und es wird ein Behandlungsmanual entworfen, das an der struktur- und mentalisierungsbasierten Psychotherapie orientiert ist. Dabei wird für einen erfahrungsbezogenen therapeutischen Dialog plädiert, der gerade älteren Patienten zu einem veränderten interpersonellen Verhalten und damit zu einer Verbesserung ihrer psychosozialen Situation verhelfen kann.
Petra Dykierek:
Die Behandlung von Theory-of-Mind-Defiziten bei Depressionen im Alter (Abstract) (PDF)
Defizite in Theory-of-Mind-Kompetenzen (ToM) sind bei psychiatrischen Störungen gut bekannt. Bei Depressionen (im Alter) sind es insbesondere dysfunktionale Bewertungen und Annahmen sowie Einschränkungen in emotionaler und kognitiver Empathie. Kognitiv-behaviorale Therapien, die Schematherapie und das Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP) fokussieren direkt auf ToM-Aspekte. Die relevanten Interventionen und Techniken werden vorgestellt, die Vorgehensweise für Ältere anhand von Fallbeispielen demonstriert.
Meinolf Peters:
Empathie im Alter. Eine vernachlässigte Dimension in der Therapie älterer Patienten
(Abstract) (PDF)
Empathie ist eine der Grundlagen der psychotherapeutischen Arbeit. Allerdings wird sie zumeist aus Sicht des Therapeuten beschrieben. In diesem Artikel steht jedoch die Empathie der älteren Patienten im Vordergrund. Nach der Begriffserklärung wird die Veränderung der Empathiefähigkeit im Alter dargestellt. Danach werden aus therapeutischer Perspektive, bezogen auf ein einzel- und gruppentherapeutisches Setting, einige Konsequenzen der veränderten Empathiefähigkeit im Alter dargelegt und erläutert, welche Therapieziele davon abgeleitet werden können.
Emotional perspective taking in older couples (English Abstract)
Emotional perspective taking is the cognitive process of inferring and understanding other individuals’ feelings. It manifests in intrapersonal reactions, such as one’s own emotional experiences, and in interpersonal behaviors, such as providing comfort and solace. Emotional perspective taking between relationship partners is associated with emotional co-regulation in couples’ everyday life and may increase relationship satisfaction. In older couples, it is subject to cognitive and motivational processes, perception bias, and goals, and can manifest in distinct behavioral responses with respect to situational aspects and the kind of perceived emotion. This article outlines the current state of research on emotional perspective taking in older couples, and discusses opportunities for future research and practical implications.
Theory of Mind (ToM) and psychodynamic psychotherapy of the elderly (English Abstract)
In the first part of this paper the significance of diminishing Theory of Mind skills (ToM) is examined with reference to the Theory of Secondary Structural Deficits. Neuropsychological changes in old age are highly significant as they have an impact on loneliness and depression. In the second part the paper draws therapeutic conclusions regarding structureand mentalization-based psychotherapy. An experience related therapeutic dialogue is advocated to support especially older patients in changing their interpersonal behaviour and thus improving their psychosocial situation.
The treatment of theory-of-mind deficits in depression in old age (English Abstract)
Theory of Mind (ToM) deficits are well known in Psychiatric Disorders. Dysfunctional beliefs, limited emotional and cognitive empathy are typical for (late life) depression. Cognitive Behavioral Therapies (CBT), Schematherapy and Cogni--shy--tive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP) focus directly on these aspects of ToM. The most relevant interventions and techniques are presented. Case examples demonstrate the approaches for elder people.
Empathy in old age. A neglected dimension in the therapy of elderly patients(English Abstract)
Though empathy is one of the basic categories of psychotherapy, it is mostly looked at from the therapist’s perspective. This paper will focus on empathy as a quality when shown by the elderly patient. After clarifying the term itself, the ability to experience empathy will be described. Based on the understanding of an age related modification of empathy some therapeutic conclusions are drawn for individual as well as group settings and therapeutic aims are presented.